5月7日，学院于长清湖校区文济楼461教室举办了以“社会科学自主知识体系的中国性与世界性”为主题的“治道论衡大讲坛”学术讲座，本次讲座由公共管理学院副教授苗永泉主讲，学院2024级、2025级研究生参与讲座。

首先，苗永泉在论述中提到，中国现代社会科学深受西学影响，但源自西方的理论在解释中国社会时往往出现“削足适履”的问题。原因在于中西文明走的是不同的发展道路。例如，西方现代国家建构中的中央集权、官僚制等要素，早在秦朝便已在中国出现。学者韦伯、福山等均对此有所关注。因此，社会科学理论必须具有“内生性”，才能有效指导实践。

其次，他讲到中国历史文化传统中蕴含着丰富的理论资源。梁漱溟的“伦理本位”、费孝通的“差序格局”等概念，生动揭示了中国社会的独特结构。同时，中国现代化实践也催生了如“政治势能”“简约治理”等原创性理论，为理解中国治理逻辑提供了新视角。

最后，苗永泉认为构建社会科学自主知识体系并非走向封闭，而是要在立足中国、放眼世界的基础上，将中国的特殊性上升为一般性理论概念，为全球社会科学贡献知识增量。正如陈寅恪先生所言，既要吸收外来学说，又不忘本来民族之地位。唯有如此，才能真正实现“越是民族的，就越是世界的”。

本次讲座系统梳理了社会科学自主知识体系构建的理论逻辑与实践路径，深入探讨了“中国性”与“世界性”的内在张力与有机统一，为大家理解中国式现代化道路下的理论创新提供了全面而系统的视角。（摄影：侯阳阳 许子娟 田春蕾）