8月4日，学院社会实践队赴青岛市即墨区中共西程哥庄村支部委员会开展主题调研。

学院实践队立足乡村基础教育服务的现实情况，聚焦乡村儿童心理健康关爱这一关键议题，以心理疏导、情感陪伴与价值引领为切入点开展系列活动。队员们通过团体互动游戏与乡村儿童建立信任纽带，围绕情绪认知、自我表达、理想树立等维度组织心理护航活动，引导孩子们在互动中敞开心扉、增强自信。乡村要振兴，教育须先行。活动期间，实践队专访了公益辅导班创办人、92岁高龄的江敦仁老校长及其接班人江志林校长。两位教育工作者用21年、7300多个日夜的坚守诠释了乡村教育“改变一个孩子，就是改变一个家庭”的朴素信念，令队员们深刻体悟到基层教育服务代际接力的精神力量。

此次调研以心理关爱志愿服务为载体，通过与乡村儿童的情感互动和对基层教育工作者扎根事迹的深度交流，将公共管理学科视野下的基层教育治理命题具象化，在服务中体悟乡村教育的深层意涵。理论与实践的融通互促，有效深化了学生对基层公共服务供给逻辑的学理认知，为乡村教育振兴研究积累了宝贵的一手观察。学院将持续深化实践育人平台建设，引导青年学子在扎根基层、服务群众的研究性实践中筑牢学术根基、厚植为民情怀，以专业力量助力乡村全面振兴。